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“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重
詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()
“最近发展区理论”的提出者是()
一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()
按学习迁移的性质可以把迁移分为()
在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的
归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即()
群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象
我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()
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