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体育教学中,合理安排身体活动量必须遵循下列哪一规律?( )

  • A.体验运动乐趣规律
  • B.人体机能活动适应性规律
  • C.学生身心发展规律
  • D.教与学辩证统一规律

正确答案及解析

正确答案
B
解析

本题考查运动负荷变化与控制的规律。人体生理机能活动能力变化呈现一定规律,在体育教学过程中学生承受运动负荷的规律要与此相适应,运动负荷的安排要与机能变化的三个阶段相匹配,在人体机能活动最强的时段安排较大的负荷,在人体机能活动上升和下降阶段要控制运动负荷,这是一个基本规律。B项正确。 体验运动乐趣规律指在体育教学过程中,要让学生不断地体验运动的乐趣,这是培养学生体育兴趣,形成运动爱好和专长的首要条件,也是学生掌握运动技能、增强健康的前提条件,更是体育教学过程中教师自始至终要把握的客观规律。A项与题干不符,排除。 C项:因材施教原则是依据体育教学受制于学生身心发展的特点的规律提出的。与题干不符,排除。 D项:教与学是教师的教和学生的学共同构成的双向活动,在教学活动中,教师既是教学活动的主体,又是学生认识的客体;学生既是教师改造的对象,又是自身学习活动的主体,师生双方都是主客体的统一。与题干不符,排除。

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