题目详情

教学艾青《我爱这土地》,教师推荐另外几篇有关爱国的作品,建议学生比较阅读,下列不适合推荐的是(  )。

  • A.端木蕻良《土地的誓言》
  • B.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
  • C.戴望舒《我用残损的手掌》
  • D.史铁生《我与地坛》

正确答案及解析

正确答案
D
解析

本题考查文学作品主题。D项,《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟和对亲情的讴歌。不符合题干要求“有关爱国的作品”,故不适合推荐。A项,端木蕻良的《土地的誓言》是抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。B项,舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》运用比喻的修辞手法,表达了对祖国的热爱。C项,戴望舒的《我用残损的手掌》,“残损的手掌”既是写实,也是诗人坚贞不屈意志的写照。诗歌一方面从实处着笔,描写沦陷区的阴暗,表现对祖国命运的深切关注:另一方面抒写解放区的明丽,对象征着“永恒的中国”的土地发出了深情的赞美。故本题当选D项。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +