题目详情

学习某版初中语文课文《左迁至蓝关示侄孙湘》一课时,教师指出这是韩愈的七言律诗,并为学生补充了七言律诗的相关知识。为了让学生更直观形象地理解,教师又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是( )。

  • A.《黄鹤楼》(崔颢)
  • B.《蜀相》(杜甫)
  • C.《山居秋暝》(王维)
  • D.《锦瑟》(李商隐)

正确答案及解析

正确答案
C
解析

本题考查中国古代诗歌。律诗分五言、七言两体,其中七字的称七言律诗,简称七律;五字的即为五言律诗,简称五律。A项《黄鹤楼》(晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲)、B项《蜀相》(出师未捷身先死,长使英雄泪满襟)、D项《锦瑟》(锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年)都是七言律诗的代表作,C项《山居秋暝》(明月松间照,清泉石上流)为五言律诗。本题当选C项。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +