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分析澳大利亚民歌《剪羊毛》的谱例。

剪羊毛

中学音乐学科知识与教学能力,历年真题,2013下半年中小学教师资格考试《音乐学科知识与教学能力》(初级中学)

要求:

(1)说明曲式名称,画出结构图示。(5分)

(2)写出调式调性。(5分)

(3)说明乐曲的旋律特点。(5分)

正确答案及解析

正确答案
解析

(1)澳大利亚民歌《剪羊毛》为F大调带再现的单二部曲式。结构图示:

中学音乐学科知识与教学能力,章节练习,中学音乐学科知识与教学能力初中真题

(2)歌曲为F大调。

(3)全曲音乐欢快活泼,第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏,生动地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的情景。第二乐段开始音区较高,旋律和节奏开阔舒展,使得欢快

的劳动情景得到更为生动鲜明的表现。最后两个乐句重复了第一段最后两个乐句,它强调了“只有努力劳动才能换来幸福生活”这一哲理,并在艺术上给人以完整、圆满的收束

四、问答题

包含此试题的试卷

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