教科书中《卖油翁》设置了道练习思考题：“有人会问，高超的箭法真的能等同于往壶里倒油吗？好箭法真的只是‘手熟’而已吗？再读课文，谈谈你的看法。”对编者意图的分析，下列不恰当的是（ ）。
- A.强调学生审美意识，培养审美情趣
- B.鼓励学生展开对话，表达个人观点
- C.引导学生重读课文，整合文本信息
- D.促使学生深入思考，学会质疑探究
正确答案及解析
正确答案
A
解析
知识点:阅读教学中练习题的设计。
A项：题干中的两个问题，并没有涉及学生审美意识、审美情趣的内容，故选项表述不恰当。
B项：学生通过思考问题，能表达出自己的看法、自己的理解，产生对文本的理解与思考，故选项表述正确。
C项：问题中提到“再读课文”，学生会重新回到课文，整合文本信息，故选项表述正确。
D项：这两个问题能促使学生深入思考，达到质疑探究文本的目的，故选项表述正确。
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
-
- A.是一致的，可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案