历史是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实，任何人想要否认、歪曲甚至美化侵略历史．中国人民和各国人民绝不答应。这句话体现的哲理是()。
- A.真理性的认识都是具体的、相对的
- B.社会意识归根到底是对社会存在的反映
- C.意识有时决定事物的发展过程
- D.错误的意识不是对客观事物的反映
正确答案及解析
正确答案
B
解析
历史是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实，任何人想要否认、歪曲甚至美化侵略历史，中国人民和各国人民绝不答应。这句话体现的哲理是社会意识归根到底是对社会存在的反映，8项符合题意；A项说法错误，绝对真理与相对真理是真理的两个基本属性，真理性认识并不都是具体的、相对的：C项说法有误，物质决定意识，意识不能决定事物的发展过程；D项说法有误，错误的意识也是对客观事物的反映。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
-
- A.推理论证能力
- B.运算求解能力
- C.数据处理能力
- D.几何作图能力
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案