高明同学有搜集对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有副不属于此类，请你帮他找出来。（ ）
- A.大力可能通纸背，尖毫仍觉吐花香
- B.书到用时方很少，事非经过不知难
- C.紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇
- D.贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪
正确答案及解析
正确答案
B
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高明同学有搜集对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有副不属于此类，请你帮他找出来。（ ）
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- A.大力可能通纸背，尖毫仍觉吐花香
- B.书到用时方很少，事非经过不知难
- C.紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇
- D.贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪
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学校开展“丝调之路”历史文化主题学习活动，下面是一位同学为这次活动写的一一副对联，你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( ）
驼铃① ，古道徐行，一路丝绸连②
波涛③ ，汪洋横渡，千年文明耀④
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- A.①滚滚 ②欧亚 ③悠悠 ④乾坤
- B.①滚滚 ②乾坤 ③悠悠 ④欧亚
- C.①)悠悠 ②欧亚 ③滚滚 ④乾坤
- D.①悠悠 ②乾坤 ③滚滚 ④欧亚
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成语对联填空。成语对联的特征:组成对联的两个成语，其意义或相同或相反，其结构一致，工整对仗。请在下面的两个成语后面的横线上各填写一个成语，使之与前面的成语组成语对联。
(1) 望梅止渴，
(2)瓜熟蒂落，
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教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说， 请你拟一副对联，唱出心中最美的赞歌。(每联不少于5字)
上联:
下联:
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请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。
勤学
上联:
下联:
立志
上联:
下联:
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