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高校教师《高校教师职业道德》模拟试卷2

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单选题

教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现（　）的教育目标。

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正确答案：C

本题解析：

教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现立德树人的教育目标。

单选题

师表精神的核心是（　）。

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正确答案：B

本题解析：

当代师表精神的主要体现：人本精神、科学精神、文化精神、道德精神、创新精神、奉献精神，其中奉献精神是师表精神的核心。

单选题

提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（　）

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正确答案：D

本题解析：

竺可桢积极提倡求是和牺牲精神，视大学为“海上之灯塔”，发出了“大学是社会之光，不应随波逐流”的警世名言。

单选题

习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知识；要有（　）。

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正确答案：C

本题解析：

习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知识；要有仁爱之心。

单选题

道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般（　）形态所具有的性质，受社会关系特别是经济关系的制约。

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正确答案：D

本题解析：

道德的一般本质是指道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般社会意识形态所具有的性质，受社会关系特别是经济关系的制约。

单选题

教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。

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正确答案：A

本题解析：

教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是荣誉感。

单选题

师德修养的核心问题是（　）

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正确答案：D

本题解析：暂无解析

单选题

确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（　）

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正确答案：B

本题解析：暂无解析

单选题

美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（　）。

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正确答案：C

本题解析：

教育与生产劳动相结合是马克思主义理论体系的重要内容。美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。近年来我国高等教育有关加强实践教学理论和教法研究的呼声很高，正成为高等教育研究中的重点。从古至今，高等教育始终有“实践性”三个字印记。

单选题

韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（　）作为教师的基本职责。

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正确答案：A

本题解析：

“传道”，要求老师言传身教，传授知识的同时培养学生的人格品质。“授业”，传授基础知识与基本技能，这是老师与家长最关心的主题。“解惑”，学生通过主动学习提出他们的疑惑，老师要有效地解决知识的困惑。

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