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高校教师《高等教育学》真题精选1

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单选题

班级授课制最先是由教育家（　）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。

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正确答案：C

本题解析：

1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。

单选题

根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分（　）。

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正确答案：A

本题解析：暂无解析

单选题

根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为（　）。

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正确答案：A

本题解析：暂无解析

单选题

与学年制相比，学分制的优点在于（　）。

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正确答案：B

本题解析：

与学年制相比，学分制的最大优点在于灵活性强。

单选题

大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（　）。

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正确答案：B

本题解析：

大学二、三年级是大学生所学稳定发展、逐步定型时期。

单选题

高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导，该模式属于（　）。

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正确答案：B

本题解析：

单一公立系统，单一管理部门的模式中，所有高校都由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导。

单选题

在我国，高等教育可以追溯到（　）时期。

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正确答案：A

本题解析：暂无解析

单选题

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　）。

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正确答案：C

本题解析：

人的身心发展具有顺序性，教育活动中要遵循这种顺序性，循序渐进地促进人的发展。

单选题

高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（　）。

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正确答案：D

本题解析：

毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节，是整个教学过程的总结，对教学起着检查、巩固和提高的作用。

单选题

教育技术的领域包括学习者、（　）、教育开发职能和教育管理职能。

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正确答案：A

本题解析：暂无解析

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