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2021年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》（初级中学）点睛提分卷3

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单选题

“通过模拟实验等教学活动，分析得出表面积与体积之比较大者，其细胞代谢效率较高”是“模拟探究细胞表面积与体积的关系”一节的教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

【知识点】本题考查三维教学目标的相关知识。 【答案】A。

【解析】三维教学目标包括：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。知识与技能目标主要包括人类生存不可或缺的核心知识和学科基本知识：基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。

单选题

下列有关真核细胞DNA分子复制的叙述，正确的是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

【知识点】本题考查DNA分子复制的知识。 【答案】A。

【解析】在DNA分子里的磷酸基团，通过磷酸二酯键的形式，连接一条链上两个相邻的脱氧核糖。在链的顶端，由于最后一个磷酸基团没办法链接下一个脱氧核糖，因此它是游离的，A正确；DNA复制时两条脱氧核苷酸链都作为模板，B错误；DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸形成磷酸二酯键连接起来，C错误；DNA复制过程中边解链，边进行半保留复制，D错误。故选A。

单选题

以下结构属于器官的是（　　）。

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正确答案：C

本题解析：

【知识点】本题考查器官的组成。 【答案】C。

【解析】器官由不同的组织共同构成，受精卵只是一个细胞，不符合题意，血液是结缔组织，也不是器官，口腔上皮是上皮组织。故选C。

单选题

教师在进行“激素调节”一节的教学时，首先请学生观看由本班学生自己带来的情景剧表演。在学生表演后，老师提出问题：到底什么是侏儒症 进而引导学生对激素调节的学习，从而引起他们共同探讨的兴趣，自然引入正题。这种导入方式是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

【知识点】本题考查导入方式的判断。 【答案】B。

【解析】复习导入，即通过对已学知识的复习，引导学生进人新课的学习。情境导人，是一种通过设置具体的、生动的环境，让学生在课堂教学开始时，就置身于某种与课堂教学内容相关的情景之中．促使学生在形象的、直观的氛围中参与课堂教学。直观导人法就是教师借助展示实物、标本、模型、图片、实验或放映幻灯、录像等手段的一种导入新课的方式。故事导入就是根据学生爱听故事的天性．从故事中引入所要学习的内容。比较可知这里用的是情境导人。故选B。

单选题

种子萌发时．最先发育突破种皮的是下列哪一结构 （　　）

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正确答案：B

本题解析：

【知识点】本题考查种子的萌发。 【答案】B。

【解析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来．从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长；胚根伸长突破种皮，发育成根．不久．从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。故选B。

单选题

仙人掌适宜生活在干旱的沙漠中，影响它分布的非生物因素是（　　）。

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正确答案：A

本题解析：

【知识点】本题考查环境因素的相关知识。 【答案】A。

【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；在温暖潮湿的环境，由于仙人掌的叶片退化成刺，空气湿度又大，仙人掌的蒸腾作用较弱。影响了水的吸收和水分无机盐的运输。从而导致生长不良。故正确答案为A。

单选题

造成酸雨危害的主要气体是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

【知识点】本题考查生态环境的相关知识。 【答案】B。

【解析】煤、石油、天然气的大量燃烧，使得大气中二氧化硫增加，这是形成酸雨的主要原因。

单选题

下列关于胆汁的叙述正确的是（　　）。

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正确答案：C

本题解析：

【知识点】本题考查胆汁的相关知识。 【答案】C。

【解析】肝脏分泌胆汁。肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，通过胆管流人小肠，胆汁中不含消化酶．但对脂肪有乳化作用．能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。

单选题

图示是“植物体的结构层次”的板书设计，该板书的类型是（　　）。

第二节植物体的结构层次

一、绿色开花植物的六大器官

根、茎、叶、花、果实、种子

二、几种主要组织

1．分生组织→分裂能力

2．保护组织→保护作用

3．营养组织→储藏营养

4．输导组织→运输养分

三、植物体的结构层次

一个受精卵→多个细胞→分生组织→各个组织→六大器官→一株完整的植物体

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正确答案：D

本题解析：

【知识点】本题考查板书设计的类型。 【答案】D。

【解析】综合式板书，是将教学中涉及的几方面知识内容，综合地反映在板书里，或将零散孤立的知识“串联”和“并联”起来。形成系统化、简约化的知识网络。表格式板书适用于对有关概念、生物特点、实验进行归类、对比，从而认识其异同和联系。图示式板书用文字、数字、线条和关系框图等来表达。这种板书适用于将分散的相关知识系统化，将某一专题内容进行分析、归纳和推理．或提示某一专门知识中的若干要素及其联系。提纲式板书，是对一节课的内容，经过分析和提炼．按照顺序归纳出几个要点，提纲挈领地反映在板书里。比较可知题干中的板书属于提纲式，故选D。

单选题

下列关于顶端优势的说法正确的是（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

【知识点】本题考查顶端优势的相关知识。 【答案】B。

【解析】具有顶芽或顶芽明显的植物才具有顶端优势。顶端优势使植物向高处生长．有利于接受阳光，具有顶端优势的植物生存或被淘汰依据所处环境与人们的需要而定．如需木材则需要保留顶端优势，而果树、棉花等需要去除顶端优势，使侧枝发育生长．多结果。

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