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2016年下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》（高级中学）真题

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单选题

在某次测试中，用所有参加测试学生某题的平均分除以该题分值，得到的结果是()。

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正确答案：B

本题解析：

区分度是指一道题能多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力；信度指测验 结果的一致性、稳定性及可靠性；效度是指所测量出的结果反映所想要考察内容的程度。平均得分除以该题分值为 该题目的难度，所以正确选项为 B。

单选题

中学数学学科知识与教学能力,历年真题,2016年下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》（高级中学）真题

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正确答案：B

本题解析：

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单选题

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正确答案：B

本题解析：

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单选题

中学数学学科知识与教学能力,历年真题,2016年下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》（高级中学）真题

∏的位置关系是()。

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正确答案：A

本题解析：

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单选题

下列命题正确的是()。

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正确答案：D

本题解析：

n 阶行列式中若 n2-n+1 个元素为零，则至少有一行(或列)的元素全是零，所以它的值为 0。

单选题

中学数学学科知识与教学能力,历年真题,2016年下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》（高级中学）真题

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正确答案：D

本题解析：

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单选题

数学发展史上曾经历过三次危机，触发第三次数学危机的事件是()。

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正确答案：C

本题解析：

第三次数学危机为数学罗素悖论的产生。第三次数学危机引发了关于数学逻辑基础可靠性的 问题，导致无矛盾的集合论公理系统的产生。在这场危机中集合论得到较快的发展，数学基础的进步更快，数理逻 辑也更加成熟。到现在，从整体来看，第三次数学危机还没有解决到令人满意的程度。

单选题

已知函数?(x)在点 x0连续，则下列说法正确的是()。

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正确答案：A

本题解析：

根据函数在某点连续的定义可知 A 选项为正确选项。

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