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2021年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》点睛试卷3

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单选题

下面关于教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的有关规定，说法错误的是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

教材审查实行编审分离。

单选题

NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

中学化学学科知识与教学能力,章节练习,中学化学学科知识与教学能力提分

(1 mol Fe2+和2 mol l一)与足量氯气反应时转移的电子数为3NA，A项错误；B项，2 L 0．5 mol／L硫酸钾溶液中含溶质(K2S0。)的物质的量是l mol，所以阴离子S042－的物质的量是l mol，所带电荷数为2NA，B项错误；C项，Na202是由Na+和O22－一构成，所以l mol Na2O2固体中含离子总数是3 mol，含离子总数为3NA。，C项错误；D项，丙烯和环丙烷的最简式都是CH2，则42g混合气体含有3 mol CH2，则氢原子的物质的量是6 mol，个数为6NA，D项正确。故选D。

单选题

下列有关仪器使用方法或实验操作，正确的是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

A项，容量瓶是对精度要求很高的仪器，不能高温烘干，以免对其精度造成影响，A项错误：B项，滴定管在盛装溶液前，都需要用待盛装溶液润洗，B项正确；C项，酸碱滴定实验中．锥形瓶不能润洗，否则会造成待滴定溶液的溶质增多，造成测定不准确，C项错误；D项，用容量瓶配制溶液时，若加水超过刻度线，只能重新配制，若吸出溶液，溶质减少，会使配制的溶液浓度偏低，D项错误。故选B。

单选题

下面关于高中化学课程性质的描述错误的是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

《普通高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程性质的描述为：

普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性，在保证基础的前提下为学生提供多样的、可供选择的课程模块，为学生未来的发展打下良好的基础。

高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能．进一步了解化学学科的特点，加深对物质世界的认识；有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的基本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和实践能力；有利于学生形成科学精神。

单选题

新课程改革的基本目标是推行（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。全面推进素质教育。故本题选B。

单选题

下列过程没有发生化学变化的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

A项，活性炭去除冰箱中的异味是利用活性炭的物理吸附作用，没有发生化学变化，A项正确；B项，炊具上的污垢主要成分是油脂，该过程利用了油脂在碱性条件下(热碱溶液)能发生水解反应，发生了化学变化，B项错误；C项，水果在成熟的过程中，会释放一种称为乙烯的物质，乙烯具有还原性，能够被酸性高锰酸钾溶液氧化．属于化学变化，C项错误；D项，铁粉可吸收氧气。防止食品被氧化，属于化学变化，D项错误。故选A。

单选题

现代化学的元素周期律是l869年俄国科学家门捷列夫(DmitriMendeleev)首创的．他将当时已知的63种元素依相对原子质量大小并以表的形式排列．把有相似化学性质的元素放在同一列．制成元素周期表的雏形。经过多年修订后才成为当代的周期表。在周期表中，元素是以元素的原子序排列，最小的排行最先。表中一横行称为一个周期．一列称为一个族。某学生总结元素周期表的四个特征：①除零族元素外，短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属的族序数；②除短周期外，其他周期均为18种元素；③副族元素没有非金属元素；④碱金属元素是指IA族的所有的元素。其中正确的是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

因为F元素没有正价，所以①错；第六周期含有32种元素，②错；副族全部是金属元素，③正确；氢元素是非金属，位于IA族，④错。

单选题

重在考查学生的参与意识、合作精神、获取和加工化学信息的能力以及科学探究能力的评价方式是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

活动表现评价可以考查学生理解和运用知识的水平、分析问题的思路、实验操作的技能、口头或文字表达能力；了解学生观察能力、想象能力、实践能力和创新能力的发展。活动表现评价还能考查学生主动参与学习的意识、思维的品质、情感态度的变化和合作交流的能力等。故本题选D。

单选题

下列词语属于描述认知性学习目标的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

学会和掌握是用来描述技能性学习目标的，讨论是用来描述体验性学习目标的。

单选题

下列属于“知识与技能”教学目标的是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

B.D属于情感态度与价值观目标，C属于过程与方法目标。

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