2021年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试卷1
- 推荐等级:
- 发布时间:2021-09-30 10:05
- 卷面总分:25分
- 答题时间:240分钟
- 试卷题量:25题
- 练习次数:10次
- 试卷分类:中学化学学科知识与教学能力
- 试卷类型:模拟考题
试卷预览
义务教育化学教科书的内容编排特点包括( )。
①符合学生的认知发展顺序
②以课程标准为基本依据
③突显三维教学目标
④符合学生的身体发展顺序
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正确答案:A
本题解析:
【知识点】义务教育化学教科书编写理念
【解析】义务教育化学教科书的内容编排特点:内容选取落实《课程标准》,突显五大主题;内容编排多线索共存.外显三维目标;内容逻辑符合学生认知发展顺序。内容编排与学生的身体
新课程结构的主要特点不包括( )。
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正确答案:D
本题解析:
【知识点】《基础教育课程改革纲要(试行)》
【解析】《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。故本题选D。
科学探究能力的发展是有阶段性的,应针对学生所处的具体阶段制订适宜的目标。以“我们周围的空气”单元为例,应如何安排下列实验探究活动?( )
①空气中氧气的体积分数
②二氧化碳的制取和性质
③空气中二氧化碳的相对含量变化
④氧气的制取和性质
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正确答案:B
本题解析:
【知识点】科学探究
【解析】探究活动①的能力目标:体验科学探究的基本过程,初步形成基本的化学实验操作技能。探究活动④的能力目标:发展完成实验能力,体验问题意识。探究活动②的能力目标:具备独立完成实验能力,初步形成问题意识。探究活动③的能力目标:初步形成设计和完成一些简单的化学实验的能力,发展问题意识。故本题选B。
在化学教学过程中,教师在课堂上进行示范性化学实验.让学生通过观察获得感性认识的教学方法是( )。
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正确答案:B
本题解析:
【知识点】化学教学方法
【解析】演示观察法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具,或进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法。故本题选B。
下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是( )。
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正确答案:C
本题解析:
【知识点】化学实验
【解析】二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气,需要加热,A项错误;气体除杂应深入浅出,B项错误;过滤可以分离二氧化锰和氯化锰溶液,C项正确;氯化锰易发生水解反应,D项错误。故本题选C。
在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设酸和碱之间发生了反应——设计实验证明氢氧化钠和盐酸能否反应——酸和碱之间发生了什么反应——酸和碱反应在实际中有什么应用”为线索组织教学内容。该教师组织教学内容是( )。
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正确答案:C
本题解析:
【知识点】化学教学内容的组织形式
【解析】该教师是以“提出问题一做出假设一收集证据一得出结论一拓展应用”为线索组织教学内容的,这是探究活动的基本过程。故本题选C。
学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识,据此,我们可以优选( )来帮助学生学习“电离平衡”。
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正确答案:C
本题解析:
概念同化是指在课堂学习的条件下,用定义的方式(或体现在上下文中)直接向学习者呈现一类事物的关键特征,学生利用认知结构中原有的有关概念来同化新知识概念,从而获得科学概念。故本题选C。
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