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• 材料：某教师为《中国早期人类的代表——北京人》的教学，布置了
• 材料：某教师在“抗日战争”的教学中，引用了一段日军第59师团
• 材料：1870年的普法战争结束后，统一的德意志帝国成立。此后
• 历史教师听课时．观察学生表现应包括哪些主要方面
• 简述科技史教学应达成的价值观目标。
• 列举明清时期商业发展的主要表现。
• 根据下列材料．按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史
• 材料：下面是某教师在《雅典的民主政治》一课中的课堂活动。活动
• 材料：下面是一道历史单项选择题和学生答题结果的统计数据。题目
• 材料一：今日特派本方面军政治部主任李克农同志传达微忱，并提出