全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 影响学与教的教师因素主要有___________、专业知识、
• 影响课堂教学效率高低的主要因素是___________、学生
• 比较的形式主要有___________和异类比较。
• 创造有真正的创造和___________之分，前者是一种产生
• 教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关
• 班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、___________、
• 在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象
• 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为_______
• 教师自编测验的主观题包括论文题、___________题。
• 在知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的同化、