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• 分析研究资料的基本步骤包括（）。
• 教育法调整的基本法律关系主要有（）。
• 下列属于内部感觉的有（）。
• 尝试-错误学说的学习定律包括（）。
• 创造性思维的特点有（）。
• 遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。
• 教学与智育的关系是（　　）。
• 学生间认知方式的差异主要表现在（　　）。
• 教师是一种从事专门职业活动的专业人员，其资格的特定要求有（　
• 定型的教育组织形式包括了古代与近代的（　　）。