全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 测验的质量指标主要有（）。
• 教育民主化向纵深发展的主要表现在()。
• 说服的主要方式有（）。
• 按活动规模和人数分，课外活动的内容主要有（）。
• 理解教材的思维可以有两种途径（）。
• 小学阶段的课程应体现（）。
• 教学活动的多种形态有（）。
• 课程计划的组成因素有（）。
• 陶冶的主要做法有（）。
• 群众性活动的类型主要有（）。