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建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。
以下对行为主义的描述,正确的有()。
促进大学教师教育能力发展的途径有()。
以下不属于人的心理发展特点的是()。
大学生情绪和情感的发展表现出()。
陈述性知识的学习包括哪几个主要过程()
大学教师激励的方法包括()。
品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。
大学生心理健康教育的目标是()。
教师在实践中树立威信,应()。
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