全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 班级组织机构微观建制的形式有（）。
• 参观教学法可分为（）。
• 教育目的的功能有（）。
• 聘任教师的形式有（）。
• 教师培养学生的主体性措施有（）。
• 学校文化的内容有（）。
• 义务教育的学制，通常有（）。
• 班主任在班级管理中的地位是（）。
• 从内容来看，我国德育通常包括有（）。
• 课程评价的主要模式是（）。