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马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。
素质教育的首要任务是(????)。
马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。
针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学
制定我国教育目的的理论依据和基础是()。
图1中,教师的做法违背的是()。
受教育者最主要和最基本的义务是( )。
片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离
素质教育是以培养()为主。
某小学要求教师重视教学科研,卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,
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