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• 个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（　　）
• 下列对素质教育的理解，存在片面性的是（　　）
• 在我国，第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位的文件是（　
• 第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教
• “十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（　　）。
• 教师的主导作用的前提是（　　）。
• （　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标
• 教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这
• 最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是（　　）。
• （　　）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成