中学教育学教育心理学
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教学大纲
班级平行管理
有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚
联系实际谈谈一个合格教师的职业素质。
初中教育的个体发展任务有哪些?
简述凯洛夫教育学的不足。
教学目标有哪些特征?
教育对政治经济制度的促进作用表现在哪些方面?
培养目标
教育能力
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