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• 讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真
• 学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内
• 经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。
• 因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出
• 教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。
• 欧洲中世纪的教育，最受重视和尊重的是（）。
• “性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）。
• 明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文
• 下列不属于教育目的特性的是（）。
• 素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（