中学物理学科知识与教学能力
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单选题
问答题
案例:某教师为了解学生对温度、热量、比热容和热传递等知识的掌
阅读材料.根据要求完成下列任务。材料一《义务教育物理课程标准
“从生活走向物理,从物理走向社会”,是《义务教育物理课程标准
在某学校的物理教学计划中“物态变化”一章的教学含“温度计”“
案例:下面是某教师在“阿基米德原理”一课.讲了阿基米德原理后
案例:一道光学题及小萧同学的解答如下所示:题目:光从玻璃射入
阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一《义务教育物理课程标准
新课导入有多种方式。以“摩擦起电”为例,简述三种新课导入的方
结合实例,说明物理规律的三种表达方式。
案例:在初中物理实验上,李老师用蓝色自来水笔和一杯清水做实验
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