中学美术学科知识与教学能力
全站导航
首页
试卷库
试题库
试卷导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
计算机类
财会类
试题导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
计算机类
财会类
全部
单选题
问答题
案例:顾老师采用建构主义学习理论,用将近一学期的时间组织高中
按照所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)
谈谈你对“采用多种评价方式评价学生的美术作业”的看法。
依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,简述教师如何利用计算机
简述宋代郭熙在《林泉高致》中提出的中国画“三远法”。
请按所提供的教材设计1课时的教学简案。要求:(1)写出一篇规
多主体评价的内涵是什么
如何将演示法、观摩法、观察比较法运用于木版画教学
宋代画家范宽的作品《溪山行旅图》的艺术特点有哪些
首页
上一页
1
...
8
9
10
...
46
下一页
末页