全部 单选题 问答题

• 教师为巩固学生对修辞手法的理解与运用能力，在完成《春》这一课
• 教学艾青《我爱这土地》，教师推荐另外几篇有关爱国的作品，建议
• 名著导读课上，教师用幻灯片为学生呈现了下面一段话，让学生凭借
• 在教学《曹刿论战》“小大之狱，虽不能察，必以情”一句时，教师
• 教师讲授完某教材中“对联”这一知识后.要求学生根据学到的相关
• 在学习了杜甫的《望岳》之后，教师准备给学生另外推荐几首五言律
• 阅读《两小儿辩日》教学实录(节选)，回答问题。(旁白)“知之
• 阅读《牧鹅散记》教学实录(节选)，回答问题。(画线语句的序号
• 某版初中语文教材《女娲造人》一课中有这样一则课后练习题：本文
• 语文复习课上，教师引导学生总结学过的各种修辞手法及其使用效果