全部 单选题 问答题

• 指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后，准备向学生推荐一部科幻
• 教师告诉学生古代文人喜欢寄情山水，通过作品表现豁达的心境，建
• 教学李商隐《锦瑟》后,教师准备给学生另外推荐几首七律,下列不
• 教学孟浩然《过故人山庄》，教师要求学生回顾学过的五言律诗，下
• 学习戏剧单元，教师指导学生体会“在台词中融入唱词、民谣、快板
• 教师组织学生开展“文学作品中的民俗文化”主题活动，让小组提交
• 学生阅读《朝花夕拾》，学习了阅读散文集的基本方法，教师准备向
• 教学文天祥的《过零丁洋》，教师引导学生整理能够表现忧国忧民情
• 学生对“借代”不熟悉，教师用古诗例句来讲解，恰当的是（）。
• 阅读口语交际训练的途径，研讨论文的片段，按要求答题。“故事漂