全部

• 师生在人格上是{pz_填空}的关系。
• 教育目的具有导向、激励和{pz_填空}作用。
• 建国后，我国对小学教育采取了两个基本方针：一是坚持“两条腿走
• {pz_填空}是人的身心发展的生物基础，{pz_填空}是人的
• 普通教育主要是指以升学为目标，以{pz_填空}为主要教学内容
• 全民教育的内涵主要包括教育的{pz_填空}化和教育的{pz_
• 德育过程是{pz_填空}社会化与{pz_填空}个体化的统一。
• 陶冶法主要包括{pz_填空}、{pz_填空}和艺术熏陶等。
• 陶冶法是教师通过创设良好的情境，对学生的品德进行培养，其产生
• 心理成熟是以{pz_填空}的能力、较稳定的{pz_填空}和个