小学教育学教育心理学
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“学为人师,行为世范”的主要内容是()
衡量学校办学水平的关键性指标是()。
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,
《未成年人保护法》中所指未成年人是()
师生关系平等主要是指()上的平等。
()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实
学生管理的最终目的是使学生()
教师最基本的权利是()
班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座
课程论最基本的概念是()。
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