小学教育学教育心理学
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强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理
“洪堡式”大学的传统是由()传承的。
下列提出“范例教学”主张的教育家是()。
世界上最早研究教学法的书是()。
“五四”运动前后,著名教育家()来华讲学,此后西方教育学说在
实质教育论认为教学的主要任务是()。
认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少
我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,
构成教育活动的两个最基本的要素是()。
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教
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