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• 集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。（
• 教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）
• 把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的
• 现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培
• 英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）
• 弗洛伊德把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（）
• 教育是人类社会特有的现象。（）
• 正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度
• 教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（）
• 我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班