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• 人的身心发展包括两方面：一是{}的发展，二是{}的发展。
• 人的身心发展包括两方面：一是{}的发展，二是{}的发展。
• 1985年中央关于人才培养的“四有、两爱、两精神”，即有理想
• 1985年中央关于人才培养的“四有、两爱、两精神”，即有理想
• 国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会
• 国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会
• 把最重要的概念放在复习的开头，在最后对它们进行总结，这是{}
• 把最重要的概念放在复习的开头，在最后对它们进行总结，这是{}
• 依据反映活动的形式知识可以分为{}和{}。
• 依据反映活动的形式知识可以分为{}和{}。