全部 单选题 填空题 判断题 问答题

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• 加权平均数可以刻画数据的集中趋势，《义务教育数学课程标准（2
• 严谨性与量力性相结合”是数学教学的基本原则。（1）简述“严谨
• 以“三角形的中位线定理”教学为例，简述数学定理教学的主要环节
• 简述“尺规作图”的基本要求，并写出古希腊时期“几何作图三大问

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• 针对“一元二次方程”起始课的教学，两位老师给出了如下教学片断
• 某人从A处开车到D处上班，若各路段发生堵车事件是相互独立的，
• “多边形的内角和”是八年级上册的内容，如何引导学生发现和推导