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• 充分运用直观手段引导学生从形象思维过渡到抽象思维是启发式教学
• 下列关于《义务教育数学课程标准》（2011年版）中初中数学课
• 《义务教育数学课程标准（2011年版）》中指出，学习评价的主
• 新课程改革的核心理念是（）
• 概念的划分是从（）方面明确概念的逻辑方法。
• 为了使乘法定义“求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法”中的“
• 中学生的数学思维成分中（）逐渐占据优势，而且发展到第四阶段，
• 选取与所授内容有关的生活实例或某种经历，通过对其分析、引申、
• 教师通过语言向学生系统传授知识的教学方法是（）。
• 下列说法正确的是（）