中学数学学科知识与教学能力
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初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下:①通过丰富
案例:下面是“零指数幂”教学片段的描述,阅读并回答问题。片段
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。(1)以“勾股定理
推理一般包括合情推理与演绎推理。(1)请分别阐述合情推理与演
请以“变量(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。(1)教学
举例说明运用综合法证明数学结论的思维过程和特点。
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