中学数学学科知识与教学能力
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在各学段中,《标准》安排了四个方面的课程内容:_______
义务教育阶段数学课程的总体目标,从以下四个方面作出了阐述:_
有效的数学教学活动是_________与_________的
数学是研究_________和_________的科学。
推理一般包括()。
学生的数学学习活动应是一个()的过程。
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()。
在新课程背景下,评价的主要目的是()
“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少()次。
评价要关注学习的结果,也要关注学习的( )
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