全部

• 材料：国内外学者把工业革命定义的研究分为工业组织学派、技术学
• 材料：唐代诗人李绅作《古风二首》：其一为“春种一粒粟，秋收万
• 简述高中历史课程资源开发利用的途径。
• 简述日本大化改新的主要内容。
• 根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史
• 材料：教师帮助学生确定中国近代资本主义经济的历史地位。如果教
• 材料：“百日维新”教学片段：某教师让学生自编自演历史短剧，分
• 材料：而富商大贾或蹄财役贫，转毂百数，废居居邑，封君皆低首仰
• 简述影响中学历史课程信息化资源有效利用的因素有哪些。
• 根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验