中学历史学科知识与教学能力
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简述康熙为巩固统一多民族国家所做出的贡献。
根据下列材料设计教学片段:(1)《义务教育历史课程标准(20
阅读下面材料,并回答问题。材料1908年8月,清廷批准了预备
下面是某中学教师的授课片段:师:随着美国领土的扩张.进入19
下面是某中学教师的课堂教学片段:教师展示顺口溜:“义和团,起
历史教师在应用课堂结束技能时应遵循哪些原则?
简述“百家争鸣”发生的社会背景。
简述明初加强君主集权统治的措施及其影响。
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。材料一:《普通高中历史
材料:1919年爆发的“五四”运动是中国新民主主义革命的开端
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