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• 材料：教师出示《明朝辽阔疆域图》后提问：朱元璋灭掉元朝建立明
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• 材料：在学习“俄国农奴制改革”时，教师先利用投影显示新闻片段
• 材料：某教师关于“春秋战国时期的百家争鸣”课堂教学目标设计如
• 简述孙中山提出的新三民主义的主要内容及意义。