学硕教育学
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学龄初期儿童的总特征是身心发展较缓慢,思维以形象思维为主;而
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于人的心理发展的动力,不同的心理学家有不同的观点,其中一位心
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殷人重祭祀、崇礼乐,特设学校,称为()
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在西方教育文献中,最早使用“教学论”一词的教育家是()
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国家为了指导20世纪末21世纪初我国教育的改革和发展,在20
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