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• 案例：郝老师在上高中美术鉴赏课，《中国民间美术》时，要求学生
• 案例：刘老师给同学们上的第一节课是“书法常识”。在导入新课的
• 刘老师执教《设计——让人们的生活更美好》一课时，准备围绕水杯
• 刘老师在美术教学之余广泛阅读哲学、艺术、文学、历史、科技、教
• 在《我做的“钟表”》一课的结课环节，教师设计了这样一个情景：
• 在《描绘心中的彩虹桥》一课的教学活动中，彭老师发现一位学生的
• 某教师发现，部分学生觉得自己画得不好，经常不按时交作业，美术
• 案例：李老师在教学实践中，运用了美术学习档案袋的方法，鼓励学
• 某美术教师上校园建筑写生课，直接将学生带到操场，说明材料工具
• 某美术教师在上《旅游团标志设计》一课时，先讲解标志的作用，构