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以雄辩和与青年智者问答而著名的教育家是柏拉图。()
墨家主张教育要“复归”人的本性,一切顺其自然。()
孟子是中国古代外铄论的主要代表。()
实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件,变更
课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()
学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自
巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。()
自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。()
元认知调节策略与监视策略无关。()
符号学习就是词汇学习。()
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