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• 历史上最早的教学组织形式是（　　）
• 在教育史上，最早出现的教学组织形式是（　　）
• 在课程实施中充分发挥师生的自主性、能动性和创造性，要求教师不
• 是学习组织教育教学活动的基本依据。（　　）
• 新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理
• “课程”一词最早出现于（　　）
• 课的类型按任务一般可分为（　　）。
• 隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的（　　）?
• 从课程的管理制度角度来分，可分为国家课程、地方课程和（　　）
• 是现代师生关系的基础。（　　）