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• 个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生
• 根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（　）
• 动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（　　）
• 吹拉弹唱属于（　　）
• 把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体
• 加涅认为，心智技能与学习策略都属于（　　）的范畴
• 心智技能的结构具有（　　）
• 智力技能形成的最高阶段是（　　）
• 元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待
• 老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策