教师资格
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以教学组织形式为中心的策略就是()。
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
教学的首要任务是()。
教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()。
教学原则是依据()制定的。
教学活动中,师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构
教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了()。
课业及进程的结合是指()。
教师职业的最大特点是职业角色的()。
教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
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