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教育生物起源论的代表人物是( )。
我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
儿童发展的最佳期为( )。
下列最早提出“实验教育法”这个名称并倡导教育实验的是( )。
学生班级的直接教育者、组织者和领导者是()。
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作
建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )
德育过程的主要矛盾是( )。
教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。
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