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“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现
学校对学生进行德育的基本途径是()。
德育过程的基本因素中,基础是()。
下列表述中不属于班级授课制优点的是()。
下列教具中属于模象直观的是()。
教学过程的中心环节是()。
学校进行素质教育的基本途径是()。
“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个
影响学生学习特点的内部因素是()。
下列表述中不符合教科书编排要求的是()。
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