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古代埃及设置最多的学校是()。
教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过
在教学中,学生学习的主要内容是()。
学校进行全面发展的基本途径是()。
校园文化的核心是()。
中国近代系统完备的学制系统产生于()。
下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是()。
“白版说”的提出者是()。
福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看
课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为()。
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