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• 教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括
• 按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是
• 农业社会教育的特征包括
• 教育的心理起源说的代表人物是
• 教育是在一定社会背景下发生的
• 要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观
• 罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种
• 对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种
• 在诸多的智力结构理论中，1983年哈佛大学加德纳所提出的是
• 把迁移分为正迁移与负迁移，其分类依据是